Ce projet de recherche se consacre à l’étude des trajectoires de pauvreté en France, de la petite enfance à l’âge adulte. Il vise à comprendre comment la pauvreté, à différentes étapes du parcours de vie, influence durablement les trajectoires individuelles, en évaluant l’ampleur de ses effets et leur caractère cumulatif. L’objectif est d’analyser les mécanismes par lesquels la pauvreté agit, depuis divers aspects du développement jusqu’à des résultats à plus long terme, tels que le développement cognitif et socio-émotionnel, les parcours scolaires, l’insertion professionnelle, ou encore les conditions de vie à l’âge adulte. Ce projet de recherche adopte donc une perspective intergénérationnelle, en analysant l’impact de la pauvreté héritée du milieu familial, et une approche intragénérationnelle, en suivant les parcours des enfants confrontés à la pauvreté sur une longue période. Un des principaux objectifs est également de mieux définir et comprendre ce qu’est un « enfant pauvre », au-delà des indicateurs conventionnels (monétaires, conditions de vie) qui ne prennent pas totalement en compte les besoins essentiels au développement de ces jeunes individus. Bien que nous ne disposions pas encore en France de données longitudinales permettant de suivre des individus de la petite enfance à l’âge adulte, il est cependant possible de reconstruire ces trajectoires, en séparant les effets de la pauvreté durant la petite enfance de ceux de l’adolescence jusqu’à l’âge adulte.
Ce projet de recherche fait l’objet d’une convention de doctorat avec France Stratégie.